#Découverte
L’éducation aux médias et à l’information vise à développer les connaissances et les compétences des individus pour leur permettre d’utiliser avec discernement les médias de manière critique et créative tant dans la vie quotidienne que professionnelle.
Par le terme « médias », on entend tous les moyens d’information, de communication, de divertissement, d’influence, de réseautage, d’enseignement et d’apprentissage, d’organisation du quotidien, etc., autrement dit, non seulement les médias de masse traditionnels (livres, journaux, cinéma, radio, télévision), mais aussi les médias numériques (Internet, réseaux sociaux, applications de communication, agents conversationnels, dispositifs de réalité virtuelle ou augmentée, jeux informatiques, etc.).
Définition de l’Encyclopédie Libre Wikipédia
#Première journée
⚠️ Fake News, IA générative d’images, manipulation sémantique… Ces sujets sont plus que jamais d’actualité, et il est indispensable d’être capable de les reconnaître pour ne pas « tomber dans le panneau ».
🧡 Pour le premier Labo de l’année, les Centres Sociaux Connectés du Nord Pas-de-Calais se sont intéressé à l’EMI, ou l’éducation aux médias et à l’information. Cette thématique, qui participe à l’inclusion numérique des populations, permet à chacun·e d’être libre et indépendant·e face à l’information, qu’elle soit sur un journal papier, en ligne ou les réseaux sociaux.
💚 En partenariat avec l’Ecole supérieure de journalisme de Lille, professionnel·le·s et bénévoles ont travaillé ensemble à l’élaboration d’une future formation à destination des salarié·e·s et bénévoles des centres sociaux au travers de la découverte de plusieurs outils, comme le jeu de société Bouclage ou l’IA de fact-checking Vera.
🩵 Une journée riche en discussions, partage d’expérience et mise en commun, afin de vous fournir prochainement une formation à la hauteur des enjeux de l’actualité !
Deuxième journée le vendredi 14 mars !
